Análisis de situaciones modelo uno : uno.

Situación 7: La computación 1:1 promueve las evaluaciones alternativas.

El texto escenarios de computación uno a uno es un documento en el que se generan 9 diferentes situaciones, en las cuales se plantean problemas diferentes y las técnicas que se utilizaron para resolver cada una de ellas. Y por lo tanto son estrategias que se pueden emplear en las aulas y funcionen como nuestro proyecto de formación. 

La situación numero 7 hace referencia a un caso de una alumna llamada Karla, la cual organiza sus trabajos a partir de trabajos virtuales como lo son las carpetas, de esta manera su trabajo se facilita y tiene una mayor organización de ellos. 

La ideas que se pueden utilizar a partir de esta situación, es que a través de las carpetas virtuales, facilitará el trabajo tanto para los estudiantes teniendo mayor organización y alcance fácilmente de sus trabajos; como a los padres y docentes tener mayor relación con los  alumnos.  otra idea que cabe resaltar es que cada alumno recibió computadoras portátiles y el hecho de que tengan acceso  a su propio computador tiene la posibilidad de crear, recolectar y organizar su trabajo. y por ultimo se observa las destrezas que se pueden obtener al usar las tecnologías.

Los cambios que lograron ver el las aulas fueron significantes ya que los alumnos crean sus propios conocimientos, y al tener su propio computador investigan lo que necesitan y el tiempo en que lo necesitan.  Al hacer uso de as computadoras puede utilizarse en cualquier tiempo teniendo organización y sin dificultad de horarios ni perder trabajos. 

Los retos que se presentan en este caso podrían ser la organización principalmente y el uso que se le de a la computadora, ya que lo pueden utilizar adecuadamente para con ello hacer los trabajos de manera mas fácil y comprender los trabajos que se realizan a diario.

Por ultimo se puede hacer uso de la computación  superando los desafíos tradicionales del aula como se muestra en este caso al tener acceso cada uno a su computador y se organiza la información mediante las carpetas  de esta manera el docente como el alumno ser tiene la información de varias personas y trabajando las temáticas requeridas.